UNICAJA clausura la III edición de las Jornadas de Educación Financiera dirigidas a jóvenes e impartidas a más de 6.000 alumnos de 100 centros educativos andaluces

24 de enero de 2012

Las III Jornadas “Educación financiera para todos”, organizadas con el fin de acercar a los estudiantes de Bachillerato al mundo financiero, se han clausurado, tras celebrarse durante los meses de Octubre, Noviembre y Diciembre de 2011 y durante el mes de Enero de 2012, en 100 centros educativos de las 8 provincias andaluzas

Unicaja desarrolla paralelamente, como complemento de las Jornadas, la II Olimpiada financiera, en las que podrán concursar todos los alumnos que hayan participado en las jornadas “Educación financiera para todos”

Estas jornadas forman parte del proyecto Edufinet que, desarrollado por Unicaja en colaboración con la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), la Universidad de Málaga (UMA) y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO), aboga por la mejora de la educación financiera de la ciudadanía.

Lunes, 23 de Enero de 2012

Unicaja ha clausurado la III edición de sus jornadas de educación financiera dirigidas a los jóvenes, que se han desarrollado a lo largo del último trimestre de 2011 y Enero de 2012 en distintas ciudades andaluzas. Las III Jornadas “Educación financiera para todos”, organizadas por Unicaja con el fin de acercar a los estudiantes de Bachillerato al mundo financiero, se han desarrollado en distintos centros educativos de las poblaciones de Almería, El Ejido, Roquetas de Mar (Almería), Algeciras, Cádiz, Jerez de los Caballeros y San Fernando (Cádiz), Córdoba, Baena y Palma del Río (Córdoba), Granada, La Zubia y Motril (Granada), Huelva (Huelva), Jaén y Baeza (Jaén), Málaga, Antequera, Marbella y Ronda (Málaga), Sevilla, Alcalá de Guadaíra y Dos Hermanas (Sevilla). A lo largo del periodo de celebración de las III Jornadas de educación financiera, han participado más de 6.000 alumnos de un total de 100 centros educativos andaluces.

Las jornadas han obtenido un elevado grado de participación por parte de los alumnos que, gracias a sus intervenciones, han planteado en cada una de las sesiones formativas cuestiones de gran actualidad e interés tales como: qué se tiene que tener en cuenta a la hora de solicitar un préstamo, qué son las agencias de rating, en qué consiste la crisis de deuda, qué es la prima de riesgo, qué sucede con nuestros ahorros en el caso de que una entidad de depósito tuviera problemas de solvencia, así como preguntas relativas a los medios de pago, en especial acerca de las tarjetas prepago y virtuales.

Se trata de una iniciativa pionera en Andalucía por la que una entidad financiera privada acerca a los jóvenes la educación financiera de forma práctica y dirigida especialmente a este colectivo, con una edad en la que comienzan a hacer uso de productos y servicios financieros.

Las Jornadas “Educación financiera para todos” han tratado de acercar a los estudiantes de Bachillerato al mundo financiero, proporcionándoles una visión clara y sencilla de los distintos productos y servicios financieros de los que ya son usuarios o lo serán a lo largo de los próximos años. Para ello, a través de una sesión eminentemente práctica, se abordan los principales conceptos de los productos y servicios financieros más habituales entre los jóvenes, analizando las herramientas que resultan necesarias para la adopción de decisiones en la materia, considerando las implicaciones y consecuencias que las mismas puedan llevar aparejadas. En definitiva, se trata de fomentar el conocimiento del sector financiero por parte de los jóvenes, desplazando la educación financiera a su propia realidad diaria, y adecuándola a sus especiales preocupaciones y necesidades.

Por otra parte, Unicaja desarrolla paralelamente a las jornadas la II Olimpiada financiera, en las que están invitados a concursar los alumnos que hayan participado en las jornadas “Educación financiera para todos”.

La Olimpiada financiera tiene como objetivo fomentar la educación de los estudiantes mediante el uso, principalmente, del portal financiero Edufinet (www.edufinet.com). Para ello, cada alumno participante debe solucionar dos ejercicios de diversa complejidad en materia de educación financiera. El concurso premiará con los puestos “Primero”, “Segundo” y “Tercero” a los tres alumnos que obtengan una puntuación más elevada sobre los ejercicios realizados, en función del dictamen del jurado de la Olimpiada financiera. Todo el proceso se realizará a través de la plataforma Edufinet, mediante un apartado específico creado a este efecto en el Portal Financiero. Los trabajos serán evaluados por un tribunal compuesto por miembros del equipo de trabajo de Edufinet.

Estas jornadas forman parte del proyecto Edufinet que, desarrollado por Unicaja en colaboración con la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), la Universidad de Málaga (UMA) y la Universidad Pablo Olavide de Sevilla (UPO), aboga por la mejora de la educación financiera de la ciudadanía. Esta iniciativa se enmarca en el ejercicio de responsabilidad social empresarial de Unicaja, como entidad de referencia en el sistema financiero andaluz.

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